Двойки мы получать не любим, но картина хорошая, и сегодня мы пишем сочинение-рассуждение по картине «Опять двойка».
Сочинение по картине «Опять двойка»
Члены семьи устремили свои взгляды на вернувшегося из школы мальчугана. Мальчик лет 9-ти с понурым выражением лица — главный персонаж картины Решетникова «Опять двойка».
Не надо даже долго гадать, почему его взгляд так кроток и понур, видимо, парень снова не выучил уроки и получил заслуженную двойку. И он понимает, что сам виноват.
Из всех, кто находится в комнате с «двоечником», искренне радуется только верный пёс. Ему всё равно, какая оценка прописана в дневника друга, ведь им так весело вдвоём.
Младший брат ещё не до конца понимает всю трагичность ситуации с двойками, поэтому весело взирает на братишку: им бы поиграть поскорее после окончания этой сцены.
Самым возмутимым образом смотрит на парня его старшая сестра — пионерка до мозга костей. Она-то знает, что учиться нужно только на «отлично», как завещал великий Ленин, и никак по-другому.
А бедная и очень уставшая от домашних хлопот мать лишь грустно смотрит на сына, уже почти не надеясь, что из него в жизни выйдет что-то путнее.
Эта картина навевает на меня печаль и сочувствие. Печально, что маме досталась такая участь — растить троих детей в одиночку, она не успевает справляться с домашними делами, ей даже фартук снять некогда.
Грустно, что девочка вместо того, чтобы помогать брату делать уроки, спрашивает с него, как со взрослого. А ему ведь помощь нужна, участие семьи.
Он ведь и сам до кончиков покрасневших ушей понимает, что надо учиться хорошо, но ведь он ребёнок. Ему и побегать надо, развиваться физически.
Эх, грустная картина.
Описание картины «Опять двойка»
Картина «Опять двойка» принадлежит перу русского художника Ф.П. Решетникова. Создал он её в 1952 году. Автор часто изображал детей в трудных жизненных ситуациях.
«Опять двойка» — одна из таких.
Парень вернулся домой, взгляд его понурый, кончики ушей слегка розоватые, что символизирует о том, что он осознаёт свою вину и очень раскаивается.
Но часто ли он приходит с таким видом домой? По-видимому, да. Ведь его старшая сестра уже не верит в его раскаяние, смотрит на него как на закоренелого грешника.
Младший брат ещё не понимает, почему старшие злятся на его братика, и весело, с хитринкой поглядывает на него: а не поиграть ли нам?
Лишь печальная мама сидит с опустившимися и обессилевшими руками, глядя на сына, на которого возлагала столько надежд, а он оболтус так плохо учится.
Судя по обстановке в комнате, событие, изображённое художником, относится к послевоенному периоду, семье туго приходится, но учиться необходимо: так повелел Ленин.
Мне картина «Опять двойка» нравится своей реалистичностью и правдоподобием. Такая ситуация случается во многих семьях. Автор картины «Опять двойка» доносит красками до зрителя то, что нельзя передать словами: печаль и разочарование, трудные жизненные обстоятельства, необходимость приобретать знания, чтобы выйти из этих трудностей.
Сочинение «Опять двойка» 7 класс
Многие знают картину Федора Решетникова «Опять двойка».
Главный персонаж, изображённый на переднем плане — мальчик школьного возраста. По всему видно, что с оценками у него сегодня не всё в порядке.
Взгляд кроток и печален, устремлённый вниз — это первые признаки и симптомы, когда ученик получил двойку и вернулся домой, на семейные разборки.
В руках у мальчика старый потрёпанный портфель, видимо, не мало этому портфелю досталось, когда хозяин лихо скатывался на нём с ледяной горки.
Никто, кроме верного пса, не рад возвращению школьника.
Мама очень опечалена, что сын не оправдывает её надежды, ведь он старший из сыновей и должен заменить отца, ушедшего на войну, а тут такое дело — двойка.
Сестра — самая строгая из судей. Она яро следует заветам Ильича и учится так, как завещано вождём, т.е. на отлично и никак иначе.
Есть ещё один персонаж на картине, кому не важно, какая оценка в дневнике, лежащем в том старом потрёпанном портфеле в руках у только что вернувшегося из школы парня. Это младший братишка. Ему лишь бы братик нашёл время и поиграл с ним, а ещё лучше — покатал на велосипеде.
На картине преобладают мрачные цвета: коричневый, грязно-зелёный, тёмно-красный. Но лица персонажей художник осветлил жёлтыми оттенками. Вместе с суровой действительностью и осуждением цветовая гамма передаёт некую печаль и сочувствие герою.
По-моему, картина затрагивает за душу своей печалью и сожалением, художник умело передал эмоции каждого персонажа с помощью красок и кисти.
Опять двойка: описание и мнение о картине
Большинству школьников советских времён знакома такая ситуация, как на картине Федорова Решетникова «Опять двойка».
Дети так же приходили домой с опущенной головой и виноватым видом.
На картине мы видим хорошо обставленные по тем временам комнаты: ковровое покрытие, наличие велосипеда у мальчугана — это свидетельствует о том, что семья обеспечена всем необходимым, дети не нуждаются в чём-либо.
Стараниями мамы дети хорошо одеты и сыты. Но старший из сыновей, как видимо, не оправдал мамины надежды, принёс из школы неудовлетворительную оценку.
Весь упор художник в картине возложил на передачу эмоций персонажей.
Сестра очень ярко выражает своё негодование, ведь она, по её опрятному виду, относится к разряду хорошисток или даже отличниц в школе. А тут такое позорище — брат-двоечник!
Младший братишка ничего ещё не понимает в этих школьных делах, ему лишь бы порезвиться, с озорной улыбкой смотрит он на вернувшегося брата и никак его не осуждает.
Мама, полная печали и разочарования в сыне, удручена. Кажется, что земля ушла из-под её ног — так она переживает за школьную успеваемость сына.
Видимо, он уже не в первый раз схлопотал двойку на уроке, поэтому ему эта поза двоечника перед взглядом семьи уже знакома: чуть опущена голова, уведены в сторону глаза, а кончики ушей слегка порозовели от стыда.
Художник прекрасно изобразил на своей картине чувства и эмоции каждого из людей.
Но он показал даже реакцию собаки, которая прижалась к своему другу, невзирая на то, что он принёс двойку. Верному псу это не важно, ведь важнее всего чистая и добрая душа мальчика.
Моё впечатление от этой картины явно положительное. Не все могут учиться без двоек, потому что двойку получить очень легко, а вот стать человеком отзывчивым и добрым — это потруднее.
Картина Ф. Решетникова «Опять двойка»: шуточно мысли персонажей
На картине «Опять двойка» мы видим живой портрет семьи, которая столкнулась с необходимостью обсуждения неприятной ситуации. На переднем плане встречает нас мальчик с двойкой, но как же ему повезло иметь такого замечательного друга — собаку! Собака явно не интересуется оценками в школе, она радуется и приветствует своего друга с восторгом.
В то же время, девочка-пионерка за столом вглядывается на брата осуждающе. Возможно, она думает: «Как ты мог получить двойку? Я же так не делаю!». Но кто знает, может она сама скрывает свои секреты и не такая уж она отличница, как нам кажется.
Мать, сидя на стуле, грустно смотрит на сына с двойкой. Может быть, она обеспокоена тем, что его оценки будут мешать ему в будущем. Или, может быть, она думает: «Так много мы для тебя делаем, а ты вот так поступаешь!»
Но младший братишка рядом с мамой выглядит счастливым и беззаботным, будто ему не интересны оценки и проблемы старших. Он, вероятно, думает: «Как здорово, что у меня есть такие классные брат и сестра!»
А что же думает сам мальчик с двойкой? Возможно, он чувствует обиду на себя или на своих учителей. Но, скорее всего, он просто думает о том, как быстрее избавиться от этой двойки и вернуться к своим обычным занятиям, в том числе и игре со своей верной собакой.
Таким образом, каждый член этой семьи на картине «Опять двойка» имеет свои мысли и переживания, но у всех есть свой способ справиться с этой неприятной ситуацией. И собака, как всегда, остается верной подругой и не думает ни о чем, кроме «какая она счастливая в этот момент»!
Мысли персонажей на картине «Опять двойка»
Картина «Опять двойка» Федора Решетникова — настоящий шедевр, который передает множество эмоций и мыслей персонажей. На переднем плане видим мальчика, которого радостно встречает его верная собака. Но что думают остальные персонажи на этой картине?
Девочка-пионерка за столом смотрит на своего брата осуждающе. Наверняка она думает: «Как же ты, братик, снова получил двойку? Я же училась с тобой одновременно, и мне удалось справиться со всеми заданиями!» А мама сидит на стуле и грустно смотрит на своего сына. Наверняка она думает: «Почему же мой мальчик снова не смог получить хорошую оценку? Может, мне нужно помочь ему с учебой?»
Рядом с мамой находится младший братишка, который смотрит на брата весело. Наверняка он думает: «Как же забавно выглядит мой братик с этой двойкой! Я бы тоже хотел такую получить, чтобы мне можно было смеяться над своим старшим братом!»
Но что думает сам мальчик-двоечник? Наверняка он чувствует себя обделенным и несправедливо оцененным. Возможно, он думает: «Почему же у меня всегда так не везет? Я стараюсь, но все равно получаю плохие оценки…»
А вот собака на этой картине не думает вовсе — она просто радуется, что ее любимый хозяин вернулся домой! Ведь собаки — это настоящие друзья, которые не оценивают нас по нашим успехам или неудачам, они просто любят нас такими, какие мы есть.
В целом, картина Федора Решетникова «Опять двойка» отражает многогранные эмоции и мысли персонажей. И, хотя это всего лишь картина, она напоминает нам о том, что каждый из нас имеет свой путь и свои проблемы, которые нужно преодолевать.
Генератор текстов по картине
Если ни один из предложенных вариантов вам не подошёл, вы смело можете создать сочинение по картине «Опять двойка» самостоятельно с помощью нашего генератора текстов.
Для начала можете воспользоваться примером, который уже есть в Генераторе. Он создаст для вас тысячи сочинений на данную тему из заготовленных предложений.
Но вы можете поместить в текстовое поле свои предложения по теме. Не забудьте проставить селекторы. И в результате вы получите тысячи текстов, которые Генератор создаст для вас по вашим заготовленным предложениям.
ДРУГИЕ ПУБЛИКАЦИИ:
Февральская лазурь: сочинение-описание
