Исходный текст:
Сочинение по картине "Цветы, фрукты, птица"
{Картину, которую мы здесь рассматриваем, написал известный русский художник и скульптор Фёдор Петрович Толстой. |Картина была написана в 1834 году.|Натюрморт «Цветы, фрукты, птица» написал известный русский художник Фёдор Петрович Толстой.}
{Представляет собой натюрморт с нежным золотистым фоном, который придаёт работе некоторую декоративность, а также теплоту и даже сказочность происходящего. |Благодаря своему мастерству и профессионализму, художник смог передать необыкновенную атмосферу, где тщательно и с большим вниманием изобразил каждую деталь.|Художник совместил представителей растительного и животного мира в одной яркой работе.}
{Картина написана очень живо. Расположение элементов делает работу энергичной, создаёт динамику.|Натюрморт нарисован на желтовато-золотистом фоне. В центре картины находится прозрачная стеклянная ваза. |Стеклянная прозрачная ваза наполнена на половину чистой водой. В вазу помещен нежный букетик из полевых цветов. }
{В центре натюрморта располагается стеклянная ваза. В вазе стоят свежие цветы.|В самой вазе, наполовину наполненной водой, стоят свежесрезанные цветы. Их нежный вид облагораживает картину, делает её более романтичной.|Вокруг лежат ароматные яблоки. По ним полают букашки. }
{Большинство цветов белого оттенка с розоватым отливом и только один — жёлтый с красноватыми пятнами. |Вокруг вазы располагаются фрукты и ягоды.|Справа от композиции расположилась ветка винограда, на которой сидит птичка, прицелившая съесть одного из жучков, ползающих по яблоку.}
{Слева и справа от вазы лежат яблоки. Одно из яблок разрезано пополам.|Слева от вазы находятся три яблока, причём одно из них разрезано пополам. |Обычные полевые цветы стоят в стеклянной вазе. Наверное, художник нарвал их в саду и принес домой.}
{По всей видимости, срезом яблока Толстой показал их свежесть и спелость. |Художник будто бы продемонстрировал зрителям, насколько спелыми, сочными и вкусными являются плоды.|Лепестки цветов белые и нежно-розовые. Они выглядят невероятно тонкими, почти прозрачными. }
{Справа мы также можем увидеть гроздь винограда. |Перед вазой, на переднем плане, лежат веточки смородины — красные и белые ягодки. |Один из цветов коричнево-желтый, с увядшими лепестками. Это создает контраст со всей картиной. }
{Перед вазой, на поверхности стола, лежит будто бы нечаянно обронённая гроздь смородины.|Художник подошёл к изображению деталей картины с тщательной проработкой. |Вода в вазе очень прозрачная. Она словно впитала в себя весь свет картины.}
{Помимо цветов, фруктов и ягод, художник изобразил в пространстве картины животных. |Каждый листик, каждая прожилка на листочке и даже каждый усик винограда, которые похожи на зелёные пружинки, прописаны скрупулёзно.|Вокруг вазы разложены фрукты и ягоды. Здесь нет чего-то экзотического, тропического. Все это можно сорвать в саду. }
{Справа от вазы, на веточке винограда сидит птица. Свои крылышки она чуть растопырила в стороны, собираясь съесть жучка, который ползёт по яблоку. |Данный натюрморт содержит в себе не только растения, цветы, ягоды и фрукты. |На переднем плане алеет гроздочка смородины. Ее ягоды смешались с другими, нежно-желтыми. }
{По правую сторону от птицы в воздухе парит бабочка, крылья которой окрашены в белые, тёмные и желтоватые цвета.|Также Фёдор Толстой изобразил здесь насекомых и птицу. Это сделало картину более весёлой и жизнерадостной.|Крупные яблоки так и просятся в руку. Один бок у них темно-красный, а другой – желтоватый. Сочная мякоть разрезанного яблока изображена невероятно точно. }
{Всё это обилие расцветок смотрится гармонично, так что каждый элемент дополняет другой, ничто не вырывается из контекста и не превалирует над другими элементами и оттенками.|Картина тёплая и жизнерадостная. Благодаря фону, красивым цветам, спелым фруктам, забавной птичке, вызывает приятные чувства и эмоции. |Сюжет картины прост. Но краски и добрые эмоции делают свою работу — картину хочется долго рассматривать.}
